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quinta-feira, 6 de junho de 2013

Tirinhas - Com funciona a Gestão Democrática






A fundamentação e os princípios básicos da Gestão Escolar, vídeo muito interessante, vale a pena conferir.

A Importância da eleição na Escola


Gestão é um termo que vem historicamente se firmando no âmbito da educação, e o estudo das instituições e organização, incluindo os educacionais. A gestão democrática implica na efetivação de novos processos de organização fundamentados em uma dinâmica que favorece o empenho de esforços coletivos e participação de decisão.
A direção de uma escola exige um gestor capaz de identificar e implementarem espaços de aprendizagem compatíveis com uma educação participativa que assegure a construção de uma escola solidária, democrática e competente. A direção de uma escola municipal é cargo de confiança do prefeito do município, por isso a escolha do diretor não resulta em uma eleição, mas sim em sua competência profissional características que lhe possibilitem em observar, pesquisar e refletir sobre o cotidiano escolar.
A escola deve ser assumida como principal espaço de inclusão de aprendizagem e de socialização. A escolha de um diretor da Escola Estadual exige muita capacidade do interessado, o primeiro passo vem a ser uma avaliação de prova onde o governo aplica aos interessados depois cada escola se submete a organizar a eleição tendo a colaboração dos pais, alunos, comunidade. Sabemos agir de acordo, influenciados pela realidade social, política e econômica ao qual fazem parte do meio onde acontece a educação.
O gestor escolar deve pautar seu trabalho na transparência administrativa onde sua atuação é fundamental para buscar, assegurar a eficiência do sistema administrativo e pedagógico, opinar e propor uma ação a ser construída na escola, juntamente com a elaboração do projeto político-pedagógico e a implantação do Conselho Escolar.

quinta-feira, 11 de outubro de 2012

O CURRÍCULO E O CONHECIMENTO NA ESCOLA




O currículo é a ligação entre a cultura e a sociedade exterior à escola e a educação; entre o conhecimento e cultura herdados e a aprendizagem dos alunos; entre a teoria e a prática possível, dadas determinadas condições.
Alguns estudos destacam a existência de vários níveis de currículo, que servem para fazer a distinção de quanto o aluno aprendeu ou deixou de aprender


Currículo formal: Estabelecido pelos sistemas de ensino objetivos e conteúdos das áreas ou disciplinas de estudo. Esse currículo traz os conjuntos de diretrizes estabelecidos pelos parâmetros curriculares nacionais.

Currículo Real: Acontece a cada dia dentro da sala de aula, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino..

Currículo Oculto: Usado para denominar as influencias que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores . ele apresenta tudo o que os alunos aprendem em meio as varias práticas, atitudes, comportamente, gestos e percepções que vigoram no meio social e escolar. Ele está oculto por que não aparece no planejamento do professor.



Comissão aprova inclusão da disciplina ‘Cidadania Moral e Ética’ no currículo escolar


Publicado Terça-Feira, 11 de Setembro de 2012, às 18:56 | CenárioMT com Senado



A Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) aprovou nesta terça-feira (11), em decisão terminativa, o Projeto de Lei do Senado (PLS) 2/2012, do senador Sérgio Souza (PMDB-PR), que inclui no currículo do ensino fundamental a disciplina Cidadania Moral e Ética. O relator da matéria, senador Cristovam Buarque (PDT-DF), elogiou a proposta e lamentou o “esvaziamento de valores éticos no Brasil”.

A senadora Ana Amélia (PP-RS) lembrou que o projeto foi colocado em votação poucos dias depois da realização de protestos de jovens em diversas cidades contra a corrupção, durante a celebração de 7 de setembro.

Por sua vez, Lídice da Mata (PSB-BA) demonstrou preocupação com a criação de mais uma disciplina, sugerindo que os conteúdos relativos ao tema deveriam ser incluídos nas matérias existentes.

O senador Tomás Correia (PMDB-RO) elogiou o projeto que, a seu ver, tem “o objetivo de preparar a juventude para o futuro”. Por sua vez, Sérgio Souza observou que as aulas da nova disciplina poderão ocorrer no contraturno das aulas normais dos estudantes.
 

 

quarta-feira, 10 de outubro de 2012

RESUMO EM VIDEO

Aqui, um breve video que fala sobre a importancia do curriculo escolar. As especialistas em educação infantil Beatriz Ferraz e Tizuko Morchida, analisam situações de cuidado, educação e brincadeira dentre outros, com crianças pequenas em creches e pré-escolas.